好学校指南

什么好学校指南说

女校长

九月以来2018年,苏华莱士胡道辉MSC(爱丁堡大学,生物科学和遗传学,然后在剑桥大学遗传学)。以前女校长海伦娜公主学院,一所女子在赫特福德郡寄宿学校。 

在单一性别教育狂热崇拜者,她希望女王的提供了“安全空间”女孩去探索,冒险和爱他们的学习。她指出,大约50%的女孩美分,女王的选择在一个水平,她认为科学是指示自由先入为主的环境中:'他们是不作为“男孩对象观看。作为女王的学术环境是一个给定的,她是特别敏锐的女孩有乐趣,投身于他们的课外和发展,他们需要在工作技能。在我们访问的时候,为了庆祝国际妇女节,在女孩已经面试校友在不同的行业,有时对世界的通过Skype的另一边,讨论职业生涯途径。这是一个更加雄心勃勃的计划,这将演变成项目的指导,那里的女孩将与任务的开始生产为学校的活动或项目。他们会的,夫人WW说,已经写了会议纪要,协作,运行预算,了解销售和市场营销。她希望能建立一个虚拟的会议室,其中会议,可以与行业导师举行。

父母说,他们发现了她的启发,觉得她在“伸缩她的风格”和“能在孩子的年龄来操作”伟大。一个说:“那感觉就像她想转移到做新的事情了学校。她非常有前瞻性思考”。我们发现她的温暖,热情洋溢雄辩她聊天。剑桥田径双蓝色的,谁也为400米的初级跑了大不列颠和在大学期间代表苏格兰(更不要说被一个县级游泳和越野亚军),但在我们看来,她的模型非常感全roundedness的,她正在寻求传达给女孩。

自2018下学校头是IONA卡莫迪MSC(双童),BA ED(南澳),HDE。此前前往西萨塞克斯的prebendal学校的前期预备师。户外教育一个巨大的倡导者 - “女生沟通,协作的好方法,解决问题并free'-她最近设立了从附近西柯比海滩学校工作。 

像夫人的W-W,她希望学校是一个授权的环境,特别是现在,她说:“女人[最后]正在庆祝”。而学校的大力学者是一个基石,她热衷于确保教育仍然是相关的,当前与调谐的什么将最终受益于外界的女孩:“创新和创造力将是技能的追捧”。她认识到几年之间的刚性年龄界线有时可以作为屏障,以学习,热衷于创造更大的流动性,所以年轻的女孩可以从年龄较大的女孩学习。 

友好,自信,体贴她的谈话中,她告诉我们,她爱“的教育一切都和终身学习认为。

学术问题

所有我们看到了初中班爆满的动画,搞的女生。在接收(那里有从与上北极熊项目牛奶瓶做了一个大的冰屋),女孩被他们新建空间站(航天服挂在它旁边)兴奋,急切地写诗歌的行星。后来,我们的口才很好,礼貌年6指南指出,对以后的岁月里产生的空间更详细的海报:“我们做的话题早,然后再后,才详细...这就是所谓的分层,”一个自信地说。 

在“学习挑战”课程的目的是激发他们的求知欲。虽然英语和数学托换一切,有充足的时间跨越人文,科学,哲学探索。类是佩西;小姐卡莫迪表明女孩是好奇,有学习的欲望,这样的速度是由他们带动部分。台从今年3起数学(同样的工作,速度慢),在混合能力班等科目。它在整个使用,包括编码课程和使用紫色混搭创建一个时尚博客。国语(起码不可怕),法国以及整个初中西班牙,全校每年在旋转木马程序学习特定的语言给他们每人的口味。 

一种形式进入接收从今年3提高到两种形式的所有新的学生评价的,是发展监测和标准化考试,每年。任何学习问题提到了仙老师。

三个小类别每年组在高中。从年7-9大家学习两种语言(包括西班牙语,在今年7普通话所有,从今年8可选此后,法语和拉丁语的选项),同时至少一个GCSE(大多数选择西班牙,少了法国,一个少数普通话)。一些继续的水平。 

科学是普遍;它很高兴地听到学生们热血沸腾约物理学(三名女教师,一个男):“他们将解释它以不同的方式,直到你了解它,也鼓励你。作为一个家长说:“周围有没有对象的成见。这种心态不存在”。 (A级DT刚刚推出)可供选择的在两个GCSE和一个一级学科。六年级学生也采取女王的学士学位(EPQ +两台MOOC在线课程+其中包括体育和志愿服务的追求铀浓缩计划)。为有志牛津剑桥考生,医务人员,兽医和牙医,以及校友越来越多地参与了鼓舞人心的背景下,专家支持。

没有过度选择性的学校。有“一定范围”,太太的W-W还补充说,在GCSE结果呈现大幅增值,这是她放下小班,梦幻般的老师,有合适的环境。我们认为这大概也是由于跟踪系统;学生提到必须完成每个主题后测试。作为一个成熟的学生说:“这样一来,它进入长期记忆在今年年底”。太太的W-W指出,有一个“在跟踪系统人性化的数额巨大”,而女生说,如果他们没有在测试中做的很好,老师花了很多时间和他们在一起,直到他们理解。第六膜剂描述的教学为“特殊”。六年级的一位家长观察到:“老师说学生‘为你做的,我会标记为过去许多论文,’所以我的女儿能够明白她需要做的有何不同。”

女孩鼓励辩论,估计,外推的想法和思考。提供学术诊所,经常在午餐时间。作为一个家长所说的那样,“如果他们放松,他们让你意识到这一点”。再次,人类似乎巩固这一点,因为父母都强调“他们让女孩相信自己,他们让他们相信一切皆有可能”。一个家长,谁说,她的女儿已经有了一个学术摆动,由于家里的变化,称赞她得到的支持:“她是能够赶上和茁壮成长”。挑战性的工作被设置在假期; “还有很多功课,他们面临的挑战,以满足他们的潜力,”一位家长说。

整体,结果是强:在每条目的百分之2018 GCSE 43是一个* / 9-8和67%的a * -a / 9-7。在2018年的水平,27%的条目%为a *和61%的a * /一个。 

一个SENCO监督通过一个一对一的会议与她或通过与个别教学人员联络,学习支持。我们采访到一对学生情侣是谁被诊断出患有诵读困难症早期(大约都去很好的大学读学科)。双方明确表示,支持系统已经“梦幻”。

游戏选项,艺术

较低的学校体育包括所有常使用的加演员,如板球和足球。小姐卡莫迪很希望女孩从小但在一个温和的方式发展自己的运动技能。每年冬季两项 - 跑步和游泳 - 吹响挑战,虽然。很多乐团和合唱团,包括一个非常专业的5年和6合唱团(赞美竞争和许多其他的歌曲入围)的。机会在公众地方及英国各地的执行。剧很受欢迎,增辉可以参加切斯特演讲和戏剧节,LAMDA带也要约。一个学生说,一个早年的生产‘...是当我第一次知道我爱剧’。 

前往所有常见的犯罪嫌疑人这样切斯特动物园和利物浦战争博物馆和堆比较另类的地方,如帽子博物馆。冒险之旅的晚年 - 所有拉链线和池塘浸渍。我们谈到了小学生都超热情关于他们的剧院在埃文河畔斯特拉特福的访问。俱乐部:一切从代码俱乐部,闪避球干,融合的乐趣和乐高。

较低的学校领导的机会来从餐饮业委员会的所有尺寸,以被代理人的操场或合唱团的负责人。一位家长说明学校是如何打曲棍球和正投作为学校发挥领导让她害羞的女儿被“授权”。授权宛转通过这些重要的受教育年限的金线,从教师,学生和家长。

对在高中体育提供的负载,与演员,如曲棍球,空手道,普拉提,舞蹈。这是有些区别的一个运动学校,与伟大的球队和许多奖杯。对于那些不向挥舞着球场周围木棒倾斜,夫人WW制定了全民健身计划,与潜在活动的一个长长的清单:莎莎,街舞,篮球,标签橄榄球和每天跑步俱乐部轮历史悠久的城墙切斯特。游戏现在下午牵涉年11-13在一起,让一些女生走下车,做旋转或有氧运动。该系统可能没有愁眉苦脸地相当,但作为一个家长自称一个愿望“一般健身”,不只是运动,是一个更高的优先级。

六年级学生告诉我们,他们觉得学校是在其范围内的艺术,音乐和戏剧的“梦幻”。有各式各样的管弦乐队,合唱团,乐团和组从古典到爵士到恐惧的 - 和一个音乐节。戏剧是一个大全校生产造成了严重播放之间交替每年一个大抽奖 - 比如我们国家的好 - 与音乐 - 最近妹妹的行为。 

内部和外部的比赛(例如,在cyberfirst,鼓励其目的是在计算机科学事业入围);前往如强子对撞机,柏林和中国,体育旅游和语言交流;俱乐部从辩论和新闻认知化学和初学者希腊运行的色域。宠物俱乐部,与非洲大蜗牛土地格特鲁德和加里(自豪地学生向我们展示),听上去很有趣。园艺俱乐部温室响起,看着“图画书完美”。

背景和氛围

在高中的美丽,时尚,气势宏伟的主体建筑(建于1878年),坐落在小花园,坐落于山上,俯瞰满路曲棍球和长曲棍球球场。内(也有很多的附加建筑物)感觉刺激和好学。

低年级下跌从高级的道路,一个五分钟的车程。步锁定入口的背后(安全性是非常紧的),你是成亮和充满活力的游乐区:泥厨房,一个精彩的舞台和一个错误的房子。学校有在现场自己的比赛场,但他们也用高中天文。有趣的和智能的显示器无处不在,从巨石阵的诠释一个有关健康饮食显示:“怎么博尔特跑这么快?”数学在数学著名女子显示屏,而且远远超过ADA洛夫莱斯,是一个教育,我们有一个令人愉快的。 “我们是在妇女赋权和强大的东西,”今年6瞳孔对我们说,我们注意到钦佩。食堂看了看光,明亮,健康。

教牧关怀,幸福和纪律

在低年级,组件与社会和情感问题。形式教师呼吁那些有需要的第一个端口。小姐卡莫迪说,虽然教师需要知道什么时候介入,她很希望女孩们发展他们对问题进行梳理自己的能力有信心。一位家长告诉记者,她的孩子遇到与类动力学的一个问题,它是有效和迅速处理。

太太的W-W加强了高中田园结构。有一个为会活动的顾问,他更多的员工经历了维护培训和负责人介绍这个区域作为“惊人强”。谁曾经有过艰难的时期家长亲自说,她和她的女儿收到过“绝对令人难以置信”的支持(她概述对此进行了详细 - 而这是)

女孩也形成了“尊重委员会”看起来在围绕社会媒体的友谊和问题。后者是胚胎,但涉及年龄较大的女孩一路领先,并播放给太太的W-W,瞳孔声音的另一种激情。没有学校是完美的(不要让任何人告诉过你,这是)和一个家长建议,或许可以“关机行为”时更快的女孩就没有这么善待对方。

学生和家长

母体描述为友好的和雄心勃勃的,大多数双收入家庭。通过父母的晚上,报告和萤火虫VLE良好的通讯科(门户家长用它来追踪他们的女儿的进步)。太太的W-W是热衷于加强,学校在合伙经营与家长和邀请在晚餐,茶,早餐流动。一位家长说,她还是觉得在高中“非常投入”,这是‘非常有个性’。

学生来自切斯特,威勒尔,北威尔士和更远的西部彻斯特。这是很平常的小学生乘汽车或小巴行程长达一个小时。 

太太的W-W认为,虽然女孩之间的所有常见问题都不约而同地抛出了,他们真正相处得很好,相互支持。女孩我们遇到了 - 和大家见面了跨越两所学校相当的频谱 - 都令人印象深刻:能言善辩,聪明的(但不是以花哨的方式),礼貌和从事由利益真是名目繁多。他们并没有攻击我们的那种女孩谁必然要通过社交媒体账户小时滚动的,眼神发呆。

入口

高考按评估:通过观察接收;越往上,他们被邀请了品酒师的一天,柔和的评估,但看着“孩子整个童年时代的本质”。

今年6个瞳孔会自动供今年7他们仔细考虑作为转移过程的一部分,内部测试中的表现的地方。几乎所有的学生转移,但如果认为一个孩子,尽管支持,可能不适合“诚实的对话”与父母了。外面的申请人参加英语,数学,语言和非语言推理入学考试,加上头部的采访。

适用于高中学业奖学金。

出口

读的科目从工程大学广泛蔓延到法律的经典英国各地,加上几个美国。学生去大学英国各地有几多年来适用于美国。在2018年,三到牛桥(大约是平均值)。九从40左右队列读医学,兽医学或牙科。

我们的观点

一个奇妙的授权环境中蓬勃发展女生学业,而且身体力行,用大量机会在提议追求课外激情和每一个品种的利益。